Erasmus+
SILO Amigo po pozytywnie rozpatrzonym wniosku zostało wpisane na LISTĘ SZKÓŁ AKREDYTOWANYCH ERASMUS+ na lata 2021-2026, co oznacza, że będziemy mogli w uproszczonej procedurze wnioskować o finansowanie zagranicznych wyjazdów szkoleniowych.
Mobilności te będą związane z realizacją wybranych przez szkołę projektów.
We wniosku akredytacyjnym zakreśliliśmy obszary tematyczne ewentualnych projektów, z podaniem szacunkowego terminu ich realizacji:
CEL 1 – Poprawa znajomości języków obcych wśród uczniów i nauczycieli – 1,2,3 rok
Czas trwania pierwszego etapu: 1 września 2021 – 30 listopada 2022
Kwota dofinansowania: 26 370 euro
Koordynator: Melania Kubik melania.kubik@gmail.com
Mobilności
- „Intensive English Language Course for Teachers and School Staff” – kurs w Chorwacji – 4 nauczycieli
- „Intensive General English Course” – kurs w Irlandii – 2 nauczycieli
- „Intensive English and Classroom Management” – kurs we Włoszech
- „English Language and Culture for Teachers and Learners” – kurs w Irlandii
- „Learn English the fun way” – kurs w Portugalii (Azory) – 2 nauczycieli
- „Teaching the fun way in the digital era” – kurs w Chorwacji
CEL 2 – Wyrównywanie szans osób defaworyzowanych ze względu na dysfunkcje, stan zdrowia i pochodzenie społeczne. – 2,3,4 rok
Czas trwania: 1 czerwca 2025 – 31 sierpnia 2026
Kwota dofinansowania: 30985,00
Koordynator: Melania Kubik melania.kubik@gmail.com
CEL 3 – Podniesienie poziomu wiedzy na temat źródeł energii oraz kształtowanie postaw świadomego ich wykorzystywania. – 2,3 rok
Czas trwania drugiego etapu: 1 czerwca 2023 – 31 sierpnia 2024
Kwota dofinansowania: 24841 euro
Koordynator: Melania Kubik melania.kubik@gmail.com
Mobilności
- “READING THE CITY- Using the city as a resource in teaching and learning” – kurs na Cyprze – 2 nauczycieli
- “Mindfulness for Teachers: a Hands-on Approach”– kurs w Hiszpanii
- „English Language Course” – kurs we Włoszech
- „Educate – Reduce climate change impact an save the environment” – kurs w Chorwacji
- „Learn German the Easy Way. Learn to understand and speak the most spoken language of Europe” – kurs w Chorwacji
- “Teaching Outdoor – Interpretation and Actualisation of The Landscape and Geography” – kurs w Słowenii
- „Environmental awareness – THINK BLUE – Save Seas and Waters for Future” – kurs w Chorwacji
CEL 4 – Promowanie różnorodności kulturowej i europejskich wartości demokratycznych – 3,4 rok
Czas trwania drugiego etapu: 1 czerwca 2024 – 31 sierpnia 2025
Kwota dofinansowania: 43075 euro
Koordynator: Melania Kubik melania.kubik@gmail.com
Mobilności
- “Southern Spain Gastronomy and Tourism” – kurs w Hiszpanii – 2 nauczycieli
- „Teachers first ! Well-being and mindfulness for teachers” – kurs na wyspie Gwadelupa – 4 nauczycieli
- „Go into the City. Außerschulische Lernorte im Deutschunterrichtt” – kurs w Niemczech – 2 nauczycieli
- „ Uważność i medytacja dla nauczycieli i kadry edukacyjnej: dbanie o dobre samopoczucie uczniów i nauczycieli ” – kurs na Sycylii – 1 nauczyciel
- „Body-Mind-Nature connection: Well-being for a fully awareness and healthy lifestyle. Outdoor and environmental sessions” – kurs na wyspie Reunion – 2 nauczycieli
- “English Communication for Educators and Office Professionals” – kurs na Malcie – 1 nauczyciel
Główne działania
CEL 1 – Poprawa znajomości języków obcych wśród uczniów i nauczycieli
11 mobilności zagranicznych – kursy językowe (czerwiec-sierpień 2022)
Uczestnictwo jednego z nauczycieli w obozie letnim zorganizowanym z okazji 35-lecia istnienia Erasmus+ – Ribeira Grande (wyspa Sao Miguel), Azory, Portugalia 27 sierpnia 2022
Kursy języka angielskiego dla nauczycieli prowadzone przez szkołę językową „You English” (połowa zajęć z native speakerem) – trzy poziomy
zaawansowania – cały okres trwania projektu
Lekcje indywidualne z obcokrajowcami (Ukraina, Białoruś) – początkowy język komunikacji – angielski, potem wdrażanie języka polskiego (studia podyplomowe z nauczania j. polskiego jako obcego w Instytucie Studiów Podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk Pedagogicznych – 5 nauczycieli) – język polski, matematyka, geografia, historia, biologia – od lutego 2022
Nauczanie domowe dla młodzieży angielskojęzycznej
Zajęcia języków obcych:
Projekcje filmów promujących różnorodność językową i kulturową, wzmacniających postawy tolerancji wobec innych kultur, postaw, przekonań, przeciwdziałających dyskryminacji, wykluczeniu społecznemu i ksenofobii. Wykorzystanie oryginalnej ścieżki dźwiękowej połączonej z napisami w językach obcych (język angielski+język niemiecki). Interaktywna prelekcja oraz zajęcia warsztatowe po obejrzeniu filmów.
Wprowadzanie elementów CLIL (język angielski) na zajęciach z Informatyki, fizyki, biologii, chemii, edukacji do bezpieczeństwa, matematyki np:
– obejrzenie wykładu noblowskiego z fizyki wygłoszonego przez Rogera Penrosea. Tematem wykładu było odkrycie supermasywnej czarnej dziury w centrum Drogi Mlecznej (zajęcia z klasą 4 w ramach MKP z fizyki)
– wysłuchanie prelekcji wygłoszonej przez mgra Kamila Bicza dotyczącej możliwości istnienia życia na planetach krążących wokół gwiazd rozbłyskujących. Prelekcja została wygłoszona w języku angielskim w ramach MKP z fizyki
– Resuscitation CPR – First Aid Training, https://www.youtube.com/watch?v=g6D2rzuzdZs
– Cardiopulmonary resuscitation (CPR): Simple steps to save a life – First Aid Training video https://www.youtube.com/watch?v=8YREVVM2n7g
– The perfect morning pick-me up: brain gym
„Apple Day” – 5 października 2022
Warsztaty kulinarne. Przygotowanie potraw z jabłek z wykorzystaniem przepisów w języku
angielskim. Powtarzanie nazw owoców w języku angielskim. Upowszechnianie słownictwa związanego ze zdrowym odżywianiem w języku angielskim.
Dzień Języków Obcych – popularyzacja nauki języków obcych – 29 listopada 2022
– I konkurs o tytuł Szkolnego Poligloty SP i LO Amigo – Test sprawdzający opanowanie języka angielskiego i niemieckiego oraz wiedzę z zakresu kultury, historii i geografii krajów anglo- i niemieckojęzycznych.
– zadania językowe
– quiz na platformie Kahoot na temat ciekawostek językowych
– ścienna gazetka informacyjna dotycząca faktów i mitów związanych z językami
– sesja plakatowa (te same wyrażenia w różnych językach)
– „Poszukiwanie skarbu” z zadaniami wykorzystującymi różne formy komunikacji językowej
– „Healthy Lunch” – dietetyczne potrawy z różnych stron Europy
– Dlaczego warto uczyć się języków obcych: zabawne spoty reklamowe motywujące do nauki języków
– karaoke różnych językach
Lekcja języka niemieckiego na dużym ekranie w Dolnośląskim Centrum Filmowym. Projekcja filmu „Vincent will Meer” z oryginalną ścieżką dźwiękową- 27 stycznia 2023
Konferencja warsztatowa eTwinning pt. „Kompetencje 4.0 w szkole” zorganizowana przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, Krajowe Biuro eTwinning Warszawa – 2 czerwca 2023
26.09.2023 Terenowa gra POLIGRATA z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych. Organizator – Biuro Informacyjne Parlamentu Europejskiego w Polsce, Przedstawicielstwo Regionalne Komisji Europejskiej we Wrocławiu, Biuro Saksonii we Wrocławiu. Przedstawiciele klas II i III LO „Amigo”
Całoroczny kurs języka niemieckiego dla nauczycieli – powstanie nowej grupy.
- Językowe spotkanie on-line na platformie ZOOM ze szkołą z Korei Południowej wokół tematu sposobów na spędzanie wolnego czasu oraz wyjazdów edukacyjnych – wymiana doświadczeń – uczniowie kl. II, III, IV, LO. Nawiązywanie kontaktów z globalną społecznością edukatorów i szkół Alianse w ramach Global School Alliance. Wymiana doświadczeń na temat zrealizowanych wyjazdów edukacyjnych i wzmacnianie międzynarodowych powiązań
szkoły – https://www.facebook.com/profile.php?id=61557511372100 - Łączymy się z młodzieżą poprzez UNESCO TIME PROJECT – TIME DAY: internetowa gra badawcza Unite the Nations, symulacja Model United Nations w formie wideokonferencji, spotkanie szkół online w ramach Global Youth Forum oraz Hause of Commons Debates. Nasi Partnerzy: Portugalia, Holandia, Tajwan. Wybrany temat: Odpowiedzialna konsumpcja.
- Tydzień w Wimbledon School – zwiedzanie Londynu i szlifowanie angielskiego. Nie ma nic lepszego, niż połączenie nauki ze zwiedzaniem, zabawą i poznawaniem kultur z całego świata w jednym!
1. Obóz letni zorganizowany z okazji 35-lecia istnienia programu Erasmus+
2. Dzień Języków Obcych
3. Terenowa gra POLIGRATA z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych
CEL 2 – Wyrównywanie szans osób defaworyzowanych ze względu na dysfunkcje, stan zdrowia i pochodzenie społeczne
Relacje fotograficzne w niżej wymienionych działań można zobaczyc na stronie FB
1. Kontynuacja działania firmy uczniowskiej „Manufaktura pod Parasolem” z towarzyszącymi warsztatami z doradztwa zawodowego,– rok szkolny 2021/22 , 2022/23, 2023/24, 2024/2025, 2025/2026
2. Trening Umiejętności Społecznych – zajęcia warsztatowe dla uczniów, podczas których uczniowie kształcą kompetencje emocjonalno- społeczne. Uczestniczą w procesie grupowym i mają okazję doświadczać współpracy, elementów rywalizacji, uczą się empatii i okazywania wsparcia – rok szkolny 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026
3. Kiermasz Świąteczny – artykuły na drobne prezenty świąteczne, ozdoby choinkowe, ciasta oraz świeże, przygotowywane na bieżąco soki przygotowywane były w ramach działalności „Manufaktury pod Parasolem”. Tym razem zebrane pieniądze przeznaczyliśmy na 3 schroniska dla zwierząt z Dolnego Śląska, które ucierpiały w trakcie powodzi – grudzień 2025
4. Dzień dyni w „Amigo” – Gotujemy dyniowe przysmaki – warsztaty kulinarne dla uczniów, które były okazją do nauki współpracy i komunikacji.
5. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w Amigo – propagowanie zabawnej formy uczenia się matematyki. Kształcenie umiejętności radzenia sobie ze stresem, zdrowej rywalizacji oraz odkrywania mocnych stron.
6. Dzień Życzliwości w Amigo. Nauka empatii, okazywania wdzięczności. Kształcenie umiejętności dawania i przyjmowania komplementów.
7. Ciekawi świata, ciekawi ludzi, czyli jak się żyje i pracuje w Chinach? Poszerzanie wiedzy o świecie, poznawanie tajników zawodu twórcy internetowego i związanych z tym umiejętności nagrywania filmów i robienia zdjęć.
CEL 3 – Podniesienie poziomu wiedzy na temat źródeł energii oraz kształtowanie postaw świadomego ich wykorzystywania
Relacje fotograficzne w niżej wymienionych działań można zobaczyc na stronie FB
1. 8 mobilności nauczycieli oraz grupowa mobilność uczniów do Portugalii.
2. Kursy języka angielskiego i niemieckiego dla nauczycieli – 3 poziomy zaawansowania – cały okres trwania projektu.
3. Uczestnictwo w warsztatach w Stacji Ornitologicznej w Miliczu na temat: „Czy dokarmiać ptaki zimą? Rozpoczęcie programu dokarmiania i obserwacji ptaków na terenie szkoły – 7 listopada 2022r. Obserwacja natury za pomocą „leśnych kamer” na YouTube – rozmowy o środowisku.
4. Uczestnictwo w „Ogólnoszkolnym teście o wodzie” 13-15 marca 2023
5. Interdyscyplinarny program edukacji medialnej i społecznej w DCF: „Nasze miejsce na Ziemi” – 22 marca 2023, „Nasze miejsce w naturze. O znaczeniu bioróżnorodności” – 14 kwietnia 2023r, „Serce dębu” – 26 maja 2023r, „Animal”
6. Zamontowanie na budynku szkolnym tablicy pokazującej jakość powietrza oraz instalacja małej stacji meteorologicznej.
7. HORTITERAPIA – TERAPIA OGRODEM. Aranżacja, pielęgnacja warzyw, ziół i roślin ozdobnych w skrzyniach ogrodu szkolnego. (2023-2024) – połączenie edukacji ekologicznej z działaniami terapeutycznymi.
8. PROMOCJA ZDROWEGO STYLU ŻYCIA – zajęcia warsztatowe, tablice korkowe promujące działania ekologiczne, slow life, zdrowe jedzenie i życie:
– Świętowanie Dnia Jabłka. Warsztaty na temat zdrowego odżywiania. Wspólne przygotowywanie potraw (napój jabłkowy, owsianka z jabłkiem i daktylami, mus jabłkowy). (5.10.2022 i 4.10.2023)
– Warsztaty dietetyczne „Smaki dyni”. Poznanie wartości kalorycznej i odżywczej potraw. Przygotowanie -zupy z dyni piżmowej i mleczka kokosowego, dżemu z dyni, mango i jabłek (28.10.2022 i 31.10.2023)
-Warsztaty kulinarne. Elementy carvingu i garnirowania potraw. Przygotowanie zdrowych sałatek warzywnych i owocowych. (8.03.2022)
-Warsztaty kulinarne z okazji Dnia Wody z PAH (21.03.2024). Zdrowe koktajle nawadniające.
-Warsztaty kulinarne z okazji Dnia Kreatywności w AMIGO.
– Motywowanie do zdrowego stylu życia w aspekcie zakażenia HIV i STI. Udział w projekcje międzyszkolnym dla młodzieży szkół promujących zdrowie „wroc.win.with.hiv”. Konferencje, udział w konkursie ( klasa I LO –wyróżnienie w konkursie filmowym)
– Przygotowywanie informacji o tematyce ekologicznej na tablicach korkowych w korytarzu szkolnym:
-„Piramida zdrowego żywienia i aktywności fizycznej”, tablica sensoryczna ”Create a better future”- Mapa świata w chrobotku. Warsztaty o tematyce ekologicznej, Światowy Dzień Ochrony Środowiska, Godzina dla Ziemi, Światowy Dzień Recyklingu, – „Lubię podglądać ptaki”, „Kochajmy kundelki”, „Shinrin-yoku”
– prowadzenie zajęć o tematyce mindfulness, zajęć z relaksacji oraz jogi
9. Wyjście na wykład dr inż.Kamila Janiaka: „Zrozumieć globalną zmianę klimatu” – Politechnika Wrocławska, wydział Inżynierii Środowiska – 18 września 2023
10. Wizyta w Głównym Inspektoracie Ochrony Środowiska. Poznanie pracy laboratorium ochrony środowiska. Zwiedzanie stacji monitoringu jakości wody i powietrza.
11. Przygotowania do realizacji grupowej mobilności uczniów, która odbędzie się w szkole Agrupamento de Escolas de Eiriz in Baião, Portugalia. W mobilności będzie uczestniczyło 7 uczniów i 3 nauczycieli. Realizowany projekt będzie dotyczył odnawialnych źródeł energii – od stycznia 2024.
12. Założenie konta na stronie FB projektu Społecznego Integracyjnego Liceum Ogólnokształcącego Amigo, realizowanego w ramach programu Akredytacji Erasmus+ → kliknij – 14 marca 2024
13. Przeprowadzenie akcji zwiększającej świadomość ekologiczną p.t. „Przedłuż życie rzeczom- bądź EKO!!!”, w ramach której zorganizowany został TARG AMIGO, na którym można było się wymieniać przyniesionymi wcześniej rzeczami. → kliknij – 18-25 marca 2024
14. Uczestnictwo uczniów z klas I i III LO w pierwszym etapie Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej. . Tematy przewodnie Olimpiady to wybory do Parlamentu Europejskiego oraz 20 lat członkostwa Polski w UE – 18 marca 2024
15. Udział w warsztatach „Retencja i oszczędzanie wody” zorganizowanych dla uczniów z klasy I, II i III LO przez ośrodek edukacyjno-kulturalny fundacji ONWATER.PL – 18 marca 2024.
16. Udział jednego z nauczycieli w regionalnej konferencji warsztatowej „Innowacje pedagogiczne w projektach współpracy międzynarodowej szkół”- Opole marzec 2024 r
17. Przygotowanie i przeprowadzenie lekcji online „Green Energy” w której uczestniczyły szkoły z pięciu krajów Europy: Portugalii , Hiszpanii , Grecji , Niemiec i oczywiście z Polski . Tematy omawiane podczas spotkania: rodzaje energii odnawialnej, jej wykorzystanie w poszczególnych krajach Europy oraz sposoby przetwarzania zielonej energii na prąd elektryczny → kliknij – 20 marca 2024
18. Udział w 31. Akcji Sprzątania Świata organizowanej z okazji obchodów Dnia Ziemi. Hasło tegorocznej edycji: „Planeta kontra plastik” – 22 kwietnia 2024
19. Olá Portugal! – Wyjazd 7 uczniów i 3 nauczycieli do Portugalii, w ramach grupowej mobilności uczniów – tematyka projektu dotyczy Odnawialnych Źródeł Energii – 27 maja – 2 czerwca 2024 – relacja na koncie FB, film podsumowujący → kliknij
20. Udział uczniów w zajęciach zorganizowanych przez Politechnikę Wrocławską w LO „Amigo”: „Blaski i cienie alternatywnych źródeł energii” realizowane w ramach projektu: „Młody chemik zdobywa wiedzę” – kwiecień 2024 r.
21. Świętowaliśmy w Amigo Światowy Dzień Wody. Uczniowie brali udział w grze terenowej, warsztatach w szkole, konkursie na plakat o wodzie, warsztatach w Centrum Edukacyjnym “Odra” – marzec 2025
Warsztaty kulinarne
Cel 4 – Promowanie różnorodności kulturowej i europejskich wartości demokratycznych
Relacje fotograficzne z niżej wymienionych działań można zobaczyć na stronie Fb
1. “Wspomnienie z wakacji” – gazetka szkolna, której celem było zachęcanie uczniów do podzielenia się swoimi zdjęciami, wspomnienia i doświadczenia z wakacyjnych podróży. Poruszane były tematy języka, kultury danego kraju/regionu, kuchni czy nowych znajomości -wrzesień 2024
2. “Projekt Nasze małe ojczyzny” – dotyczył ojczyzn małych, ale ważnych, których granice często są bardziej w naszych sercach niż na mapach. Pozwolił odkryć uczniom ich magiczne miejsca, przestrzenie i ludzi, którzy są dla nich ważni i którzy ich ukształtowali. Uczestnicy mówili o swoich dziadkach, pradziadkach, domu rodzinnym, miejscach we Wrocławiu, które są dla nich szczególnie ważne. Bo przecież, by ruszyć w świat, trzeba wiedzieć, skąd się jest… – listopad/grudzień 2024
3. Rozpoczęcie trzech projektów e-Twinning: The Beauty of Culture Heritage ze szkołami we Francji i Turcji, Energy Savers: Empower Efficiency, Light Up the Future! ze szkołami z Francji, Hiszpanii, Litwy i Grecji oraz I CARE ze szkołami z Turcji, Rumunii, Włoch, Serbii, Tunezji. – czas realizacji – cały rok szkolny
4. Arktyczna wyprawa do Tromso (Norwegia) – poznawanie kultury skandynawskiej oraz warunków życia w warunkach polarnych – listopad 2024
5. „Dziedzictwo kulturowe niemiecko-żydowskie we Wrocławiu – poznajemy wspólną historię” – Projekt realizowany był w klasie 1 LO
6. „Maski świata” – warsztaty artystyczne – listopad 2024
7. Poznajemy historię i architekturę z różnych stron świata układając zestawy klocków Lego.
8. W ramach cyklu spotkań „TWARZE ŚWIATA” odbyło się spotkanie z podróżnikiem, blogerem, autorem kanału na YT Gustaw Chiny, Panem Gustawem Chojnowskim – w spotkaniu brała udział klasa 3 LO – styczeń 2025
9. Warsztaty dotyczące dyskryminacji organizowane dla klasy 1 LO przez pracowników Stowarzyszenia na Rzecz Integracji Społeczeństwa Wielokulturowego NOMADA – luty 2025
10. Rozpoczynamy Wiosenny Festiwal Różnorodności Kulturowej. W ramach festiwalu m.in
– Warsztaty dialogu – spacer po Dzielnicy Czterech Świątyń – marzec 2025
– India Day – „Magia hinduskiego jedwabiu” – pokaz oryginalnych strojów weselnych z północnych stron Indii oraz układania sari – marzec 2025
– Warsztaty kulinarne – potrawy hinduskie, marzec 2025
11. Fundamenty „Amigo” – w ramach projektu uczniowie klasy II LO zapoznawali się z cytatami – złotymi myślami światowych myślicieli i filozofów, wyrytymi w marmurowych tablicach na budynku szkoły i pokazywali, jak je rozumieją poprzez tworzenie map myśli, opowieści oraz skojarzeń.
12. Łączymy się z młodzieżą poprzez UNESCO TIME PROJECT – TIME DAY: internetowa gra badawcza Unite the Nations, symulacja Model United Nations w formie wideokonferencji, spotkanie szkół online w ramach Global Youth Forum oraz Hause of Commons Debates. Nasi Partnerzy: Portugalia, Holandia, Tajwan. Wybrany temat: Odpowiedzialna konsumpcja.